ტრენინგის მეცხრე დღეს ქონდა შეჯამების ფორმატი.განვიხილეთ დღემდე შექმნილი მასალა,გავაცანით სხვა მასწავლებლებს.მოვისმინე მათი კრიტიკა და შესაბამისად გავითვალისწინე.ამის სემდეგ უკვე შესწორებული და მზა პროექტის გეგმა ავტირთე ბლოგზე.დღეს იყო ტრენინგის ბოლო დღე.ამ ტრენინგით დიდი გამოცდილება და ცოდნა შევიძინე პროექტზე მუშაობის შესახებ რაც გამომადგება სხვა სახის პროექტებზე მუშაობისას. ჩემთვის მნისვნელოვანია ის რომ ტრენინგი ჩემთვის იყო საინთერესო.
суббота, 25 октября 2014 г.
суббота, 11 октября 2014 г.
მეშვიდე დღის შეჯამება
ტრენინგის მეშვიდე დღეს ვიმუშავეთ შეფასებების პუნქტზე.განვიხილეთ უკუკავშირის გაცემის ტექნიკა.შევისწავლთ უკუკავშირის გაცემის ტიპები.ვისაუბრეთ კომენტარების გაკეთების ტექნიკაზე ვორდის და ფაუერპოინთში,ასევე როგორი ხასიათის უნდა იყოს კომენტარი.შევაფასეთ საკუთარი თავი გარკვეული პუნქტების მიხედვით.განვიხილე პრეზენტაციის შეფასების კრიტერიუმები რაც ძალიან დამეხმარა რომ მოსწავლის მხრიდან გასაკეტებელი პრეზენტაცია უკეთ გამეგო და დავამატე გარკვეული თემები.
суббота, 4 октября 2014 г.
მეექვსე დღის შეჯამება
მეექვსე დღეს ვისაუბრეთ და განვიხილეთ მოსწავლეების მიერ დასამზადებელი ბროშურა.თუ რა აქტივობა იქნება უკეთესი სხვადასხვა თემაზე.მათი პოზიციიდა შევქმენი სლაიდშოუ.ეს დაგვეხმარება სწორი შეფასების გაკეთებაში ასევე მოსწავლეებისათვის შესაძლო კონსულტაციების გაწევაში.ვისაუბრეთ თუ რა მიზნების მიღწევა გვსურს ამ აქტივობებთან დაკავშირებით მაგალითად ტექნოლოგიების გამოყენება,მაღალი სააზროვნო უნარეების განვითარება და ასე შემდეგ.
суббота, 13 сентября 2014 г.
მეხუთე დღის შეჯამება
დღეს ავტვირეთეთ პრეზენტაცია ბლოგზე.შევისწავლეთ ყველა პროცედურა რათა შეგვესრულებინა ეს ოპერაცია.გავაგრძელეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა განვიხილეთ და შევავსეთ შეფასების დროის ჩარჩო.გავეცანით საავტორო უფლებებს.რა შემთხვევაში ვარღვევთ და რა შემთხვევაში არა.გავიგეთ რა პრივილეგიებით შეგვიძლია ვისარგებლოთ.ასევე განვიხილეთ გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონი და გავიგეთ რა დოზით შეგვიძლია გამოვიყენოთ ესა თუ ის მასალა
среда, 10 сентября 2014 г.
მეოთხე დღის შეჯამება
დღეს ვიმუშავეთ გეგმის პუნქტებზე და რამოდენიმე პუნქტი შევავსეთ.განვიხილეთ შეფასების სტრუქტურა.განვიხილეთ შეფასების 4 მიზანი.შევქმენით მოსწავლის წინარე ცოდნის შესაფასებელი ცხრილი.ვიმუშავეთ პრეზენტაციაზე.
понедельник, 8 сентября 2014 г.
ტრენინგის
პირველ დგეს განვიხილეთ სამი პროექტი დათვების,წელწადის დროების და ლობიოების რბოლის
შესახებ.განვიხილეთ ინტელის პროექტები სწავლების მეთოდი და მასში შემავალი პუნქტები.მეორე
დგეს განვიხილეთ ჩვენს მიერ წარმოდგენილი საპროექტო თემები.შევქმენით ბროშურები ჩვენი
თემის შესახებ.შევქმენით ბლოგი და გამოვაქვეყნეთ
ჩვენს მიერ მიღებული ინფორმაცია.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)